Мы используем файлы cookies, которые сохраняются на вашем компьютере. Нажимая ОК, вы подтверждаете то, что вы проинформированы об использовании cookies на этом сайте. Подробнее о файлах cookie

О нас

О нас

Памятка родителям

 

Программа всех курсов в нашей школе не отличается от программ других школ, базовый компонент полностью включен в наши программы. Также мы предлагаем некоторые факультативные занятия по математике и русскому языку, курсы по выбору и кружки. В конце года проводятся итоговые переводные контрольные работы по ряду предметов.

В нашей школе основной стимул к учебе – желание учиться. Учителя готовы помогать тем ребятам, которым учеба дается непросто, но заставить учиться они не могут. Учащимся не надо бояться задавать вопросы, у нас чего-то не знать – не стыдно. Главное – учиться для себя, развиваться и получать от этого удовлетворение.

Учебная и иная деятельность (уроки, факультативы, спецкурсы, конференции, зачеты, секции, репетиции) в школе начинается в 8.30. Бывают факультативы и секции до 18 часов или праздничные мероприятия до 19 и до 21 часа.

Различная деятельность в рабочие и выходные дни (посещение выставок и музеев, экскурсии, уроки на природе, дальние поездки) является неотъемлемой частью учебных занятий наряду с традиционными уроками.

Нам важны дух взаимопонимания между учениками, учителями и родителями, любые формы сотрудничества. Учителя всегда рады взаимодействию с родителями, но для удобства желательно предварительно договариваться о встрече.

В школе есть оценки поощрительные (за решение трудной задачи, за оригинальную мысль, за большую работу) и контрольные (решил столько-то задач, сделал столько-то ошибок). Знание материла наизусть, без понимания его сути может быть оценено низко, а ответ своими словами и со своими аргументами – высоко.

С целью решения как учебных, так и семейных проблем, психолог школы оказывает помощь и ученикам, и родителям. Также в школе проводятся семинары и собеседования для родителей, направленные на улучшение взаимоотношений с подростками, конструктивное разрешение конфликтов.

Ребенку нужна посильная нагрузка и удовлетворение от занятий. Если ребенок чувствует, что он идет не по своему пути, то он испытывает дискомфорт, поэтому следует обращать серьезное внимание на удовлетворенность ребенка занятиями и не исключать возможности поиска более подходящей для него среды обучения. Обращайте внимание на настроение, с которым ребенок идет в школу.

Некоторым детям тяжело учиться, поэтому родителям важно оказывать ребенку помощь в организации труда и отдыха, режима учёбы. У ученика, который имеет достаточное количество времени на сон, прогулки на свежем воздухе, выполнение домашнего задания, который не пропускает занятия без уважительной причины, всегда есть много шансов стать успешным. Ребенку важна, прежде всего, Ваша психологическая поддержка.

Несомненно, для Вас важно не только физическое, но и психическое здоровье Вашего ребенка. Психическое здоровье современных школьников находится под угрозой из-за чрезмерно большого количества доступных электронных устройств. Грамотно организовать режим взаимодействия ученика с телефоном, компьютером, игровой приставкой – задача, посильная для заботливых родителей.

Надеемся, мы не расходимся во мнении о том, сколь велика роль родителей в создании благоприятных условий для учебы своих детей. Думаем, Вы согласны принять на себя следующие обязательства перед собственным ребенком:

 

  • изучить все правоустанавливающие документы школы (устав, правила внутреннего распорядка обучающихся, режим работы и т. д.)
  • регулярно быть в курсе школьных дел ребёнка и прислушиваться к мнению учителей;
  • обращать внимание не столько на отметки, сколько на мотивацию ребёнка к учебе;
  • посещать все родительские собрания и выполнять решения родительского комитета;
  • быть внимательными к школьной деятельности ребёнка при составлении семейных планов;
  • при возникновении проблем, прямо или косвенно касающихся школы, обращаться к источнику проблем прежде, чем к любой третьей стороне;
  • не втягивать ребёнка во взрослые разговоры и обсуждения школьных проблем;

Вы можете рассчитывать на нашу помощь.

 

Коллектив сотрудников МОУ «СОШ №9»

Рекомендации читателю

222.jpg